Энциклопедия современной юридической психологии - история зарубежной юп в хх столетии (основные тенденции)

На развитие теории и психопрактики ЮП оказали влияние все ведущие школы и направления мировой психологии. Благодаря исследованиям психоаналитиков (Ф. Александер, Г. Штауб, А. Адлер, Б. Карпмен, Б. Бромберг и др.) была выявлена роль бессознательной сферы личности в преступном поведении, а также доказано, что преступные наклонности и стилевые особенности делинквентов часто являются следствием ранней психической травматизации, сложившихся неадекватных механизмов психологической защиты и жизненного стиля, дефектов в таких подструктурах личности, как "Супер Эго" (сверх Я) и "Эго" (Я). Заслугой представителей бихевиоризма (Х.-Ю. Айзенк, А. Бандура и др.) является изучение механизмов научения преступному поведению и активное внедрение в практику пенитенциарных учреждений тестов и программ "модификации поведения заключенных", направленных на их ресоциализацию. Учеными, объединившимися в рамках движения "за гуманистическую психологию" (Р. Грин, Е. Мюррей, Х. Каплин, Д. Джеффрис идр.), предложены методы индивидуальной и групповой работы с различными категориями девиантных людей. В зарубежных странах получили многоплановое развитие теории причин девиантного поведения и концепции личности преступника (см. Раздел 4).

В правоприменительной практике широко используется разноплановый инструментарий, в том числе при расследовании преступлений (изучение личности и "детекция лжи"), проведении судебно-психологических экспертиз, прогнозе пенитенциарного риска и реализации индивидуальных и групповых исправительных программ. При этом для выявления умственной дефективности и эмоциональных расстройств применяются как методики по отдельным физиологическим, психомоторным и психическим процессам, так и по изучению интегральных личностных свойств (акцентуаций характера, делинквентных способностей, направленности личности и др.). Весьма востребуемы оказались проективные тесты ("чернильные пятна" Г. Роршаха,1921; "тематический апперцептивный тест" ТАТ Х. Моргана и Г. Мюррея, 1935; "портретная" методика Л. Зонди, 1945; методика "рисуночной фрустрации" С. Розенцвейга, 1945; тест "цветового выбора" Ф. Люшера, 1948 и др.), а также многоцелевые личностные опросники (MMPI, CPI, ЕPI) и др.

В ХХ в. полигоном для первичного апробирования методик психотерапии (психокоррекции, психологического консультирования) выступили пенитенциарные учреждения. При этом, если с 20-х годов в тюрьмах применялась "клиническая модель" индивидуального исправления заключенных, то с 60-х годов "ресоциализирующая модель" групппового исправления, в том числе на базе социально-терапевтических и "общинного типа" заведений, а также создавались центры постпенитенциарной помощи при госучреждениях и благотворительных организациях. На сегодняшний день наибольший позитивный опыт в этих вопросах накоплен в США и ряде развитых европейских стран (R. Egg, 1995).

В юридико-психологических исследованиях все чаще стали применяться эксперимент и моделирование. В качестве образцов экспериментальных схем можно рассматривать исследование американского ученого Ф. Зимбардо по моделированию "тюремных условий" с целью изучения феномена агрессивности, многочисленные эксперименты по выявлению факторов, влияющих на достоверность показаний и судебных суждений в процессе судопроизводства, на принятие решений судом присяжных (Д. Майерс и др.). Учитывая, что некоторые "естественные" и "лабораторные" эксперименты в силу правовых и нравственных моментов часто не только нежелательны, но и невозможны, в 1970-80-х годах зарубежные ученые стали в исследованиях прибегать к компьютерному моделированию (в частности, Т. Постон, С. Стюарт по моделированию групповых эксцессов в тюрьме).

В последние десятилетия за рубежом активизируются исследования в следующих областях: по оценке эффективности нетрадиционных методов расследования преступлений (или, по Г.К. Салсбергу, использование гипноза для активизации памяти свидетелей и потерпевших; привлечение людей с экстраординарными способностями для раскрытия преступлений и пр.); по проблематике виктимологии (изучения преступлений с позиций отношений и личности жертвы); по выяснению роли феномена "стигматизации" в развитии преступности (или по Г. Беккеру, влияния наказания как "общественного клеймения"); изучение "системы преступного поведения" (или по Д. Клеммеру, через изучение влияния группового образа жизни, специфических субкультур); анализ эффективности различных исправительных программ (или по Кларку, через изучение влияния психотехнологий ресоциализирующего и реабилитационного воздействия на снижение рецидива); обоснование психотехнической процедуры "восстановительного правосудия"(или по Х. Зееру, практика примирения преступника и жертвы подросткового и молодежного возрастов). Для экспертизы правовых норм и психологического обоснования путей совершенствования правового регулирования стал шире использоваться метод юридической герменевтики.

Согласно исследованию, которое в 1994-96 гг. проводилось Институтом им. М. Планка (Германия; руководитель Гельмут Кюри), в странах Западной Европы насчитывается более 3,5 тысяч психологов, штатно работающих в правоохранительных органах. Существует и значительное число специализированных научных центров и академических институтов, где ведутся заказные исследования по проблематике ЮП. Помимо интеграции усилий во внутригосударственном масштабе (прежде всего путем создания профессиональных сообществ юридических психологов: 1977 г. в Англии, 1981 г. в США, 1984 г. в ФРГ и т.д.) наблюдается тенденция к росту контактов на международном уровне (проведение кросс-культурных исследований, международных симпозиумов и т.п.). (В.М. Поздняков)

Литература: Поздняков В.М. Психология в пенитенциарной практике зарубежных стран в ХХ столетии. М., 2000; F?llgrabe U. Kriminalpsychologie. Stuttgart, 1983; L?sel F. Rechtspsychology // Handw?rterbuch Psychology. -5 Aufl. Weinheim, 1994. S. 645-653; Stephenson G.M. The Psychology of Criminal Justice. Oxford, 1992; Sieverts R. Haftpsychologie // Handw?rterbuch Kriminologie. 2 Aufl. Frankfurt / M., 1979. S. 445-455; Hommers H. (Hrsg) Perspectiven der Rechtspsychologie. G?ttingen, 1991; Redondo S., Garrido V., Perez J. & Barberet R. (Hrsg) Advances in Psychology and Law. International Contributions.Barcelona, 1997.